为全面贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务，持续提升国际学院本科教育教学水平和人才培养质量，国际学院高度重视此次本科教育教学审核评估工作。自2023年9月至今，已经完成了专项工作领导小组的组建、自评报告的撰写以及多次集中讨论与修改、教学资料档案的整理、学院师生的动员宣传和迎评工作的准备五个方面的主要工作。现将各部分工作总结如下：

一、组建学院专项工作领导小组，全面负责学院的评估评建工作

在2023年9月学校召开评建工作专项会议以后，学院在10月成立了以学院院长、书记为组长，学院各分管副院长、副书记为副组长，以及各部门负责人组成的共计13人的专项工作领导小组。领导小组全面负责学院的评估评建工作，全面部署审核评估工作，制定工作计划，细化工作任务和日程安排。根据审核评估指标体系科学地分解评建工作的各项任务，做到重点突出、责任明晰、任务明确、推进有序。

二、不断完善学院自评报告，凝练办学特色和亮点

在学院各部门科室协同配合下，按照评估指标和评建任务分解的工作计划，2013年11月至12月，院党委、学工办、境外办、教务办等核心科室完成了支撑材料的整理和部分内容的撰写，之后汇总到本科系主任处组织与整理，再经过分管领导和其他上级领导把关，完成了学院《自评报告》初稿的撰写。2024年1月，学院领导班子、工作领导小组和学院教授委员会全体成员就学院自评报告初稿进行了第一次集中讨论，对于自评报告中存在的不足进行了充分的交流、讨论，集思广益，建言献策。2024年2月至4月，根据学校评建办的调研反馈、学校会议精神以及和学校教务处专家的深入交流，学院审核评估工作小组组织学院教师进行了多次集中讨论和修改，目前已完成《自评报告》第四稿的写作。

三、积极组织自查自纠，完成教学资料档案的梳理归档

根据审核评估工作的相关要求，学院全面清理了2021学年-2023学年的教学档案，梳理教学、科研、师资队伍建设等有关文件和支撑材料。其中包括了5个学期本科课程的试卷、2018级和2019级本科生毕业论文归档、2023版培养方案以及与之对应的47门课程的教学大纲等教学相关资料、三年来学院科研成果的统计和学院近年来与教学相关的文件的梳理汇编。

四、在学院师生中广泛宣传，统一思想提高认识

从上学期以来，在教职工全院大会、师德师风宣传活动等会议上，学院领导班子向老师们多次进行学校相关文件精神的传达，使全院师生理解和领悟新一轮审核评估的重要作用、意义和内涵，掌握相关的评估知识，顺利推进评估工作。同时将《昆明理工大学本科教育教学审核评估宣传手册》发至学院群，供老师们内部学习，营造全员参与评建的氛围。本学期，在学院教师群和学生群中积极转发学校公众号中相关宣传材料，高质量地完成了在校学生和教师教学满意度的调查，将评建工作融入学院日常教学工作和质量文化建设中，做好迎评准备。

五、全面推进迎评的各项准备工作

学院坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促钱”的工作方针导向，在总结前期工作的基础上，将进一步完善自评报告和支撑材料；拟定专家组到校工作方案；完成与学院自评报告配套的PPT制作。学院还将继续加强存在问题的整改，对具体问题尽心针对性建设，进一步充实各项材料，确保审核评估工作的圆满完成。